Форма — это один из обобщающих концептов применимых ко всему. Даже к самому себе (отдельная тема самореферентных понятий, таких как знание знания, сомнение в сомнении, теория теории и прочего). Можно находить разные формы предметов, мышления, общения, как индивидуального так и коллективного поведения, и другие.

У каждой формы есть варианты:

  1. Позитивный и негативный — это некая данность и её противоположность, антипод.

  2. Подобие. В отличии от равенства и тождества, подобие имеет лишь частичное сходство и работает как равенство в пределах какой-то примерности, погрешности. Например: если погрешность равна 5, то 35 и 37 — подобны. На числах это не самый привычный пример, но самый ясный.

  3. Подделка.

Любое явление можно представить в виде перечня свойств с приоритетом. Сегодня это можно понять на примере искусственных нейронных сетей. Ибо результатами машинного обучения являются многоуровневые списки чисел в пределах от 0 до 1 как формы процентов. Совокупность этих чисел — это некий древовидный слепок состояния свойств предмета, на котором они были получены «обучением» как некой итеративной (пошаговой) их калибровкой. Затем этот предмет вероятностно распознаётся сопоставлением чисел заготовленного слепка с одной стороны и текущего с другой.

Раньше было понятно и без этого, что суть явления можно выразить каким-то приоретизированным многоуровневым списком свойств, где есть главное свойство, второстепенные, третьестепенные и так далее. В упрощённом виде список может быть не многоуровневым и просто обозначать главную и второстепенную части предмета, и не в количественном выражении, а в качественном.

Подделка — это какой-то набор свойств предмета, кроме главного, ключевого, первого свойства.

Например: парафиновое яблоко выглядит как яблоко, пахнет как яблоко, но есть его нельзя, потому что его состав не «яблочный», а парафиновый.

Или например, карандаш это: 1) способность оставлять след на поверхности; 2) продолговатая форма и величина соразмерная руке; 3) цвет, запах и прочее. Свойства требуют контекстных правил, в данном случае — предназначения карандаша, что более-менее конвенционально определено. Возможно спорным является набор свойств и их порядок после первого, но не первый. Потому, что подделка карандаша в том и заключается, что он выглядит как карандаш, ощущается в руке как карандаш, но не пишет — не выполняет свою основную функцию, то есть не имеет главного свойства и поэтому не является карандашом, а лишь предметом похожим на него.

Есть ещё ряд понятий обозначающих разновидности подделки, которые можно понимать так:

  • Имитация — это стремление в подражании стать объектом подражания.
  • Симуляция — это подражание без цели стать объектом подражания.
  • Эмуляция — это подделка условий существования предмета, а не самого предмета.